quarta-feira, 19 de novembro de 2008

Oficina de Fotografia Participativa para Surdos

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Oficina para Surdos

FotoLibras


Oficina de Fotografia Participativa para Surdos



Datas: 26, 27, 28 e 29 de novembro de 2008
Horário: Quarta a Sexta, das 8h30 às 12h00 e Sábado das 8h30 às 17h
Local: Feneis (Rua José de Alencar, 44 EDF. Ambassador, Sala Nº
04,Boa Vista, Recife-PE)
Inscrições: Das 9h às 12h, na Feneis, até o dia 21 de novembro de 2008
Vagas: 15 pessoas



Objetivo: Na oficina, os alunos aprenderão a usar uma câmera fotográfica e
farão um passeio fotográfico. No final, será montado um varal com as fotos.


Conheça o site do FotoLibras!
www.fotolibras.org


Dúvidas, ligar para a Feneis 3222.4958 (falar com Rachel), 94536803
(mensagem de texto para Tatiana) ou e-mail para
info@fotolibras.org



A oficina será filmada e fará parte do DVD com o guia sobre como elaborar
projetos de fotografia participativa com surdos, contemplado pelo Programa
Petrobras Cultural.

Atenciosamente,


Equipe do Fotolibras
Fotografia Participativa com Surdos

FotoLibras/FENEIS-PE
www.fotolibras.org

Seminário Letras/Libras - Pólo UFPE

A Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) irá realizar, no dia 22 de novembro (sábado), o "I Seminário Letras/Libras - Pólo UFPE", no Auditório do Centro de Educação (CE) da Universidade, das 9h às 16h.

O seminário foi organizado pelos alunos surdos do curso de Letras/Libras da UFPE. As seguintes temáticas serão abordadas:

1) Estudos Literários
alunos: Bernardo Klimsa, Betiza Botelho, Roberta Soares, Alyson Araújo, Marcelo Amorim e Mirelly Lucena

2) Estudos da Tradução
alunos: João Marcello, Polliana Rodrigues, Mayara Milan, Cristiano Cordeiro, Ricardo Manoel e Williane Virgínia.

3) Educação à Distância - EAD
alunos: Alicyary Queiroz, Rafael Emil, Thiago Ramos, Roberta Agra, Shayane Martins e Igor Rocha

4) Fundamentos da Educação de Surdos
alunos: Ana Lúcia Pereira, Roberto, Moacyr Andrade, Ewerton Marques, Presley e Ana Paula Franco

5) Estudos Linguísticos
alunos: Keyla Santana, Lindilene Oliveira, Daniela Soares, Mª Dianelly Borba, Jurandir Vicente e Gleide Christiane

FotoLibras no Jornal do Commercio

O projeto FotoLibras saiu no Caderno C de 26 de outubro de 2008.
Confira aqui a matéria!

Oficina de Fotografia

Nos dias 26, 27, 28 e 29 de novembro, o projeto FotoLibras ministrará uma oficina de fotografia para surdos no Recife. A oficina será na Feneis. Da quarta à sexta-feira, no horário da manhã (8h30 às 12h), no sábado, o dia todo (8h30 às 17h). Serão disponibilizadas quinze vagas. Os alunos irão aprender os conceitos básicos da fotografia, os termos técnicos em Libras criados pelo grupo ("Ângulos da Luz") e a manusear uma câmera fotográfica. Um passeio fotográfico será realizado para pôr em prática o que foi aprendido e, após a revelação das fotos, haverá uma análise das mesmas. As aulas serão ministradas pelos multiplicadores do projeto, alunos da primeira turma de FotoLibras. A oficina será filmada e fará parte do DVD com o guia sobre como elaborar projetos de fotografia participativa com surdos, contemplado pelo Programa Petrobras Cultural.

Inscrições: Até o dia 21 de novembro, na Feneis (Rua José de Alencar, 44, Edf. Ambassador, Boa Vista), no horário da manhã.

quarta-feira, 12 de novembro de 2008

Edição Extra do Boletim FotoLibras

Está no ar a edição extra do boletim FotoLibras!
Confira aqui!

quinta-feira, 6 de novembro de 2008

Panorama dos Surdos

No dia 10 de novembro, das 18h às 21h, na Urb (em frente à faculdade Fafire), será realizada a oficina Panorama dos Surdos. Os agentes multiplicadores do FotoLibras irão falar sobre educação, família e comunicação na comunidade surda. O evento contará com um intérprete em Libras, para que aqueles não sabem Libras também possam participar. A oficina integra o projeto para elaboração de um guia de FotoLibras, contemplado pelo Programa Petrobras Cultural.

segunda-feira, 3 de novembro de 2008

FotoLibras no Festival Jampa Vídeo 2008

O projeto FotoLibras participou, nos dias 15, 16 e 17 de outubro de 2008, do festival Jampa Vídeo. Os multiplicados André Luiz, Gutemberg Laurindo e Tatiana Martins ministraram uma oficina de fotografia para 18 surdos.
No primeiro dia da oficina, de acordo com a nossa programação, foram realizadas palestras sobre fotografia. A equipe aproveitou para repassar termos técnicos da fotografia em Libras (sinais estes que foram criados pelo FotoLibras).
No segundo dia do evento, os alunos foram incentivados a fotografar. Para isso, foi realizado um passeio pelo centro de João Pessoa. Os alunos responderam positivamente à atividade prática proposta. Eles não acreditavam que conseguiriam um bom resultado, pois diziam que as câmeras não eram de boa qualidade, mas ficaram surpresos ao ver o resultado das fotos.
No terceiro dia da oficina, foi realizada a seleção das fotos para a apresentação no varal, exposto no SESC, na programação do Festival Jampa Vídeo 2008. Os alunos também foram estimulados a refletir sobre a formação da imagem, através da confecção de caixas mágicas, o que contribuiu para o aumento da auto-estima dos mesmos.
Os alunos, de uma forma geral, mostraram um interesse pelo assunto e por aprender mais sobre fotografia. Eles comentaram que gostariam que houvesse um curso mais extenso de FotoLibras na cidade.

Tatiana Martins - multiplicadora surda

OFICINA PARA SURDOS NO SESC DE JOÃO PESSOA

O Sesc Paraíba convidou o FotoLibras para ministrar uma oficina de fotografia no Festival Jampa Vídeo 2008. Os multiplicadores André Luiz, Tatiana Martins e Gutemberg Laurindo chegaram a João Pessoa na terça-feira (14) à noite. Ficamos hospedados em um hotel de frente à praia de Cabo Branco. Após nos estabelecermos, fizemos um passeio pela cidade.
Eu gostei muito de ter sido convidado pelo SESC Paraíba para ministrar essa oficina de fotografia com surdos no Festival. 18 surdos participaram da oficina. Como os agentes multipĺicadores também são surdos, a comunicação foi natural, o que foi ótimo. Os alunos também tiveram uma aula prática, na qual fotografaram a lagoa e o parque, mostraram a capacidade que existe em cada um deles. No final, os surdos avaliaram a oficina positivamente, afirmaram ter gostado da experiência com a fotografia.

No primeiro dia, os multiplicadores apresentaram o curso e o projeto FotoLibras. Explicaram quem eram e o que ia ser feito na oficina. Também contaram como estavam se sentindo – ministrar aquela oficina era um sonho que estava sendo realizado. Os sinais do FotoLibras foram apresentados (“Ângulos da Luz”) e os multiplicadores contaram sobre a experiência do curso feito em 2007, sobre o guia FotoLibras e sobre impacto causado pelo projeto e a visibilidade que ele trouxe para a comunidade surda. Ainda no primeiro dia, foi realizada uma dinâmica para despertar os alunos. Muitos deles nunca tinham participado de uma dinâmica antes e nem sabiam o que era. No entanto, eles gostaram da experiência. No final, os multipĺicadores explicaram como uma foto pode expressar sentimentos e repassaram aos alunos os conceitos de composição, enquadramento e luz. Também projetaram fotos com um datashow.
No segundo dia, outro dinâmica foi realizada, seguida pela projeção das fotos tiradas pelos multiplicadores do projeto. Os alunos aprenderam a usar uma câmera fotográfica e a regular as câmeras de acordo com as condições de luz. Multiplicadores e alunos fizeram um passeio fotógrafico pelo centro da cidade, perto de um parque e de uma lagoa.
No terceiro e último dia, foram analisadas as fotos tiradas. Cada multiplicador ficou responsável por um grupo de seis pessoas. Foram discutidos o enquadramento, a luz, a composição. Os surdos aprenderam de forma satisfatória o básico da fotografia. Repetimos a dinâmica do primeiro dia e depois explicamos o que é a caixa mágica e como confeccioná-la. Enquanto Tatiana mostrou aos alunos como fazer a caixa, eu supervisionei o trabalho e ajudei aqueles que apresentavam dificuldades. Enquanto isso, Gutemberg tirou fotos. Depois, na frente do Sesc, os alunos olharam através da caixa mágica e falaram sobre como se sentiam. Os surdos ficaram surpresos com o resultado, sobretudo porque viram uma imagem invertida. A experiência foi muito positiva, pois nenhum deles havia utilizado uma caixa mágica antes. Depois da caixa mágica, o varal de fotos dos alunos foi montado com a ajuda de quatro alunos surdos. O varal foi exposto na frente do Sesc, o que deu visibilidade ao trabalho feito com a comunidade surda.

André Luiz – multiplicador surdo